Escolas Públicas em São Paulo SP

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Mattos Cabeleireiro

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Rua Euico Sodé, 666
São Paulo - SP

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Leila Bortolazzi - - Vl Leopoldina

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Rua Chambica, 63
São Paulo - SP

(11) 3874-0895

Rotas
Escola Castelo Ratibum S C Ltda

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Rua Pedro Ozeda, 71 · Jd Alto Congonhas · CEP: 04401-190
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(11) 5562-0147

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Escola de Cbeleireiros Arte & Beleza

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Rua Itajuibe, 1169
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Márcia Pompei - Ch Sto Antônio

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R Américo Brasiliense, 1267
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(11) 5181-4862

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Centro de Educação Infantil Jardim Souza - Jardim S Joaquim

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Rua Fancisco S Silva
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(11) 5514-6407

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Professor Arlindo Pinto da Silva

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Rua Macion, 274
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(11) 6152-5244

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Colégio Mirandópolis

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Rua Guapiaçu, 151
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(11) 5072-8123

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Escola Recanto Tia Edi S/c Ltda

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Rua Luis Carlos Paraná, 217 · Jd Cidalia · CEP: 04652-170
São Paulo - SP

(11) 5564-4890

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Atlas Editora e Gráfica . - Epp - Vl Ré

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Rua Calos Maia Steimbeg , 194
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(11) 2605-0378

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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