Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Colégio N S da Divina Providência - Parque Monteiro Soares

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Rua Mestas Pias Filippini, 513
São Paulo - SP

(11) 3975-1613

Rotas
Emef Nilce Cruz Figueiredo Profa

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Rua Professor João C Andrade, 117 · Lauzane Paulista · CEP: 03572-340
São Paulo - SP

(11) 2232-3985

Rotas

(11) 2232-6988 (11) 2233-6379
Centro de Educação Infantil Jardim Campinas

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Rua Constelação Douado
São Paulo - SP

(11) 5526-7992

Rotas
Colégio Modelo I - Jd Guarujá

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Av Guarujá, 72
São Paulo - SP

(11) 5872-1871

Rotas
Centro Formador e de Aperfeiçoamento em Ciências da Saúde da Cruz Verm

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Av Moreira Guimarães, 699
São Paulo - SP

(11) 5543-3211

Rotas
Escola de Educação Infantil Silva Gomes

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Rua Paulo Guea Sem, 4
São Paulo - SP

(11) 5614-0302

Rotas
Hooper International S/c - Jd Leonor

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Rua José Icado Athayde Macondes , 14
São Paulo - SP

(11) 3507-3248

Rotas
Creche Sehac Criança Feliz

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Rua Amondetti Giácomo, 321
São Paulo - SP

(11) 3761-6122

Rotas
Espaço Fss Educacional S/s - - Vl Regente Feijó

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Rua Eleonoa Cinta , 145
São Paulo - SP

(11) 2671-3633

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio de Alcântara Machado

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Rua Belgado, 74
São Paulo - SP

(11) 6215-6053

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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