Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Padre Anchieta

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Coronel Musa , 270
São Paulo - SP

(11) 3271-5319

Rotas
Executive Centro de Estudos da Lingua

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Av Mutinga , 2960 · Jardim Santo Elias · CEP: 05110-000
São Paulo - SP

(11) 3903-4999

Rotas
Escola Sensorial Pesquisas Meu Castelinho Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Itacema , 142 · Jd Paulista · CEP: 04530-050
São Paulo - SP

(11) 3078-3299

Rotas
Reborn Instituto Educacional de Idiomas Ltda Epp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Alfredo Pujol , 251 · Santana · CEP: 02017-010
São Paulo - SP

(11) 3386-6600

Rotas
Emei Prof Alberto Mesquita Camargo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Praca Barao Homem Melo · CEP: 03423-010
São Paulo - SP

(11) 2296-1400

Rotas
Colégio Aprisco Brasileiro Ltd

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Heitor Pereira Carrilho , 233 · Vl Albertina · CEP: 02729-000
São Paulo - SP

(11) 2924-0991

Rotas
Deputado Norberto Mayer Filho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Manuel Luís Vegueio, 365
São Paulo - SP

(11) 6724-7408

Rotas
Carlitos Escola de Educação Infantil - Santa Cecília

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Engenheiro Edga Egídio Sousa, 486
São Paulo - SP

(11) 3824-9591

Rotas
Professor Luís Magalhães de Araújo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Est M Boi-mirim, 3583
São Paulo - SP

(11) 5831-3423

Rotas
Colégio Virtus

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada Engenheiro Marcilac, 1095 · CEP: 48930-00
São Paulo - SP

(11) 5920-8762

Rotas

Página 188 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas