Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola Caminhando Por Princípios

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Rua Cipiano Baata , 2794
São Paulo - SP

(11) 2592-2129

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Centro de Educação Infantil Jardim Guarujá - Jardim Guarujá

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Av Guarujá
São Paulo - SP

(11) 5872-3047

Rotas
Robson Souza

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Rua Ibeio Laceda, 571
São Paulo - SP

(11) 5058-7780

Rotas
English In Action Idiomas - Campo B

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Rua Pascal, 1973
São Paulo - SP

(11) 5093-0411

Rotas
Colégio Emília Marinho Ltda

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Rua Marcion , 320 · CEP: 08041-500
São Paulo - SP

(11) 2052-2215

Rotas
Instituto Educacional Piritubano S/c Ltda

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Rua Roberto Lamenais , 314 · Vl Mangalot · CEP: 05131-050
São Paulo - SP

(11) 3901-0315

Rotas

(11) 3902-2775 (11) 3902-4680
Cna - Itaim Paulista

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Est Dom João Neri , 71
São Paulo - SP

(11) 2963-2580

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Associação Educacional Labor

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Avenida Nações Unidas, 22351, 6 · CEP: 47959-04
São Paulo - SP

(11) 5686-9019

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A Priori e e I - Itaquera

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Rua Senador Geogino Avelino, 385
São Paulo - SP

(11) 6179-2243

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Mattos Cabeleireiro

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Rua Euico Sodé, 666
São Paulo - SP

(11) 3713-0719

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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