Escolas Públicas em São Paulo SP

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Entreletras Serviços Editoriais - - Santana

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Rua Batista Mata, 46
São Paulo - SP

(11) 4972-3318

Rotas
Emef Vicentina Ribeiro da Luz

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R Aãlton Negrã£o Fazzio, 59
São Paulo - SP

(11) 6104-3892

Rotas
Sementinha Escola Montessoriana

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Rua Comeciáios, 225
São Paulo - SP

(11) 5588-4781

Rotas
Centro de Educação Infantil Parque Regina - Parque Regina

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Rua Inácio Manuel Touinho, 101
São Paulo - SP

(11) 5816-3680

Rotas
Escola de Educação Infantil Kampung - Prq Sta Amélia

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R Amarante Maranhão, 30
São Paulo - SP

(11) 3712-0432

Rotas
Novo Terra Escola Ltda Epp

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Rua Gal Chagas Santos , 301 · Vl da Saúde
São Paulo - SP

(11) 5594-1685

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Guilherme Rudge

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Pça Major Guilherme Rudge , 128
São Paulo - SP

(11) 2693-2179

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Alceu Amoroso Lima

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Rua Camem Totola, 26
São Paulo - SP

(11) 6753-7060

Rotas
Emef Desembargador Francisco Meirelles

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Rua Campante , 357
São Paulo - SP

(11) 3273-4477

Rotas
Mag Estética Escola e Come de Prod de Bel Eireli Epp

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Rua Tabajaras , 431 · Mooca · CEP: 03121-010
São Paulo - SP

(11) 2065-7799

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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