Escolas Públicas em São Paulo SP

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Grupo Educacional F Clara S/c Ltda

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Rua Francisco Soares , 46, Fr · Jd Inga · CEP: 05774-300
São Paulo - SP

(11) 5513-5144

Rotas

(11) 5513-5317 (11) 5512-7239
Centro de Estudos Nipo Brasileiros

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Rua Joaquim S, 381, SL 38 · Liberdade · CEP: 04402-240
São Paulo - SP

(11) 3277-8616

Rotas
Escola de Recreação e Educação Infantil Tia Sandra S/c - Ch Sta e

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Rua Têxteis, 1441, CS 1
São Paulo - SP

(11) 6964-2219

Rotas
Educandário Cursos Profissionalizantes

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Av Francisco Morato Professor, 3611, AN 2 SL 10 · CEP: -
São Paulo - SP

(11) 3534-4930

Rotas
Colégio Brumline

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Avenida Raquel Alves Moreira , 830 · Prq Sto Antônio · CEP: 05821-130
São Paulo - SP

(11) 5514-5607

Rotas
Escola de Educação Infantil Ra-tá-plan

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Rua Sales Jr, 294
São Paulo - SP

(11) 3835-4244

Rotas
Centro de Recreação Infantil Aline e Telma -epp - Vl Paiva

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Rua Coronel Jodão , 860
São Paulo - SP

(11) 2905-5230

Rotas
Creche Municipal Jardim Catanduva

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Rua Doutor Enato Bueno Nto
São Paulo - SP

(11) 5841-1870

Rotas
Cvdp Instituto Comunicações Verbais e Desenvolvimento Pessoal

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Avenida Paulista , 726, An 11 Cj 1103 · Cerqueira César · CEP: 01311-100
São Paulo - SP

(11) 3284-9441

Rotas
Iesp Instit Educacional São Paulo

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Rua Fanca Pinto, 105
São Paulo - SP

(11) 5579-8748

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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