Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola Municipal de Educação Infantil Prof José La Torre - Jardim Alad

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R Antônio Marcondes Boeta, 161
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(11) 5920-3461

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Editora Artes Médicas

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Rua Cesáio Mota Jr Doutor , 63
São Paulo - SP

(11) 3331-4478

Rotas
Reticom Escola Cinema Produções Audio

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Rua Coronel José Eusébio , 53 · Pacaembu · CEP: 01239-030
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Rotas

(11) 3214-1362 (11) 3214-1363 (11) 3214-1364 (11) 3969-0347
Núcleo de Recreação Infantil Estrelinha Encantada S/c . - Jd Marin

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Av Mendonça Drumond , 572
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(11) 2651-3180

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União de Vila Nova I

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Rua Delta
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(11) 6131-1366

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Escola de Música Input - Cursos, Aulas

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Rua Itagiba Santiago, 599
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(11) 5031-1471

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Kumon

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Avenida Engenheiro George Corbisier, 1141, S 7 · CEP: 43450-01
São Paulo - SP

(11) 5012-0829

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Escola de Educação Infantil Prof Cândido de Oliveira

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Rodovia Raposo Tavares
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(11) 3733-1443

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Colégio S Jerônimo - Jardim Martini

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Rua Basílio Luz, 229
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(11) 5524-7186

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Empg Professora Maria Helenafaria Lima

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Av Jardim Japão · Jd Brasil · CEP: 02221-000
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(11) 2201-5241

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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