Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio Mundo Atual

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Prof Francisco Pinheiro , 251 · CEP: 08410-020
São Paulo - SP

(11) 2552-6591

Rotas
Professora Emília de Paiva Meira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Poto Xavie, 172
São Paulo - SP

(11) 6286-0014

Rotas
Big Time Cursos de Inglês e Computação S/c - Bela Vista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Itaaé, 292
São Paulo - SP

(11) 3766-7027

Rotas
Colégio Monfort Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Praca Silva Teles , 110 · Itaim · CEP: 08140-010
São Paulo - SP

(11) 2561-7678

Rotas
Microlins - Ipiranga

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Silva Bueno, 1883
São Paulo - SP

(11) 6914-4622

Rotas
Núcleo Recreativo Monteiro Lobato Sc - Vl Portuguesa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Hugo Baos , 81
São Paulo - SP

(11) 2703-2205

Rotas
Professora Eurydice Zerbini

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Epiacaba, 547
São Paulo - SP

(11) 6946-6087

Rotas
Mr English

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Inhambu, 1369
São Paulo - SP

(11) 5561-3231

Rotas
Eduardo Ssias Lopes - - Prq São Rafael

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Bsa da Bocaina , 784
São Paulo - SP

(11) 2018-0565

Rotas
Centro Estudos Pesquisas Dr João Amorim

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Manuel Vítor Jesus , 811 · Jd Nakamura · CEP: 04942-100
São Paulo - SP

(11) 5831-5404

Rotas

Página 255 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas