Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Núcleo de Recreação e Desenv Infantil Crescer S/c - Jd Ester Yola

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R Abílio Barbosa Lima, 107
São Paulo - SP

(11) 3862-8075

Rotas
Clr Balieiro Editores - Vl Mariana

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Rua Bagé, 296
São Paulo - SP

(11) 5575-7408

Rotas
Colégio Guaiauna

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Rua Edgar Sousa , 636 · CEP: 03502-010
São Paulo - SP

(11) 2295-8274

Rotas
Emef Monteiro Lobato

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Avenida Paula Ferreira, 2653 · CEP: 29151-00
São Paulo - SP

(11) 3975-0970

Rotas
Centro Estudos Professor Paulo Barros França

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Rua Dona Veridiana , 311, An 5pv Pediatria · Higienópolis · CEP: 01238-010
São Paulo - SP

(11) 3331-0289

Rotas
Life Idiomas e Material Didático

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Av José Diniz Vereador, 3720, AN 7 CJ 704
São Paulo - SP

(11) 5535-2512

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Gal Paulo Carneiro Thomaz Alves

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Rua Soldado José Higaskino , 5
São Paulo - SP

(11) 2201-5118

Rotas
Núcleo de Recreação Infantil Externato Madalena - Vl Madalena

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Rua Giassol , 257
São Paulo - SP

(11) 3032-6512

Rotas
Colégio Magnus Vir

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Rua Francisco Soares , 46 · Jd Inga · CEP: 05774-300
São Paulo - SP

(11) 5512-7986

Rotas
Escola Grande Genio

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Av Conceição , 567
São Paulo - SP

(11) 2909-6768

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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