Escolas Públicas em São Paulo SP

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Easy Escola de Inglês

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Av Corifeu Azevedo Marques , 6300
São Paulo - SP

(11) 2371-1160

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Escola Cead Supletivo Distancia

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Rua Vergueiro , 1645 · Moinho Velho · CEP: 04101-000
São Paulo - SP

(11) 5573-3133

Rotas
Cna - Morumbi Sul

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Est de Itapecerica , 3337
São Paulo - SP

(11) 2361-8712

Rotas
Kumon

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Avenida Pompéia, 2329 · CEP: 50230-01
São Paulo - SP

(11) 3774-2329

Rotas
Colégio Ability - Paraíso

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R Afonso Freitas, 164
São Paulo - SP

(11) 3885-5572

Rotas
Colégio Tiête Objetivo - Unidade São Matheus

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Rua João Gomes Peeia, 1125
São Paulo - SP

(11) 6962-5353

Rotas
Guilherme de Almeida

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Av Parada Pinto, 2355
São Paulo - SP

(11) 6231-4211

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Escola Municipal de Ensino Fundamental Eduardo Prado - Jardim Marília

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Rua Bento Teixeia, 100
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(11) 6747-2718

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Centro Educacional Rabello - Prq Edu Chaves

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Av Edu Chaves , 1251
São Paulo - SP

(11) 2242-4000

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Kumon

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Avenida Luís Stamatis , 132, S 3 · CEP: 22600-00
São Paulo - SP

(11) 2922-3351

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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