Escolas Públicas em São Paulo SP

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Apm Emef Brigadeiro Henrique Raymundo Dyott Fontenelle

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Rua Conceição Ns, 384 · Vl N S Conceição · CEP: 51812-80
São Paulo - SP

(11) 3928-2098

Rotas
Colégio Discere Laboratum - Vila Gomes Cardim

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Rua Euclides Pacheco , 567 · CEP: 03321-000
São Paulo - SP

(11) 2942-0783

Rotas
Colégio Fundamental Maria Conceição Imaculada

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Rua Paraú , 11 · CEP: 08120-060
São Paulo - SP

(11) 2562-2277

Rotas
Colégio Casa Grande - Jd Popular

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Av Jaime Torres, 969, 0
São Paulo - SP

(11) 6143-0955

Rotas
Emef Leonor Mendes de Barros

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R Arymundo Correia, 5
São Paulo - SP

(11) 6965-7517

Rotas
Centro Educacional Infantil Primeira Fase

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Av S Miguel, 444, VILA MARIETA
São Paulo - SP

(11) 3807-9280

Rotas
Creche Municipal Coryntho Baldoino da Costa

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Rua Júlio Paigot, 203
São Paulo - SP

(11) 6918-7725

Rotas
Instituto Educacional Orvalho Sol S/c Ltda

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Avenida Soldado Orvalho, 170 · Prq das Arvores · CEP: 04824-040
São Paulo - SP

(11) 5929-0788

Rotas
Centro Recreação Inf Espaço Livre

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Av S João Clímaco, 450
São Paulo - SP

(11) 6946-5666

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Colégio Dottori - Parque Cruzeiro do Sul

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Rua João Matins , 448
São Paulo - SP

(11) 2031-3030

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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