Escolas Públicas em São Paulo SP

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Sistema Interescolar Objetivo - Pinheiros

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Rua Feeia Aaújo , 809
São Paulo - SP

(11) 3039-7929

Rotas
Emei Vereador Alex Freua Neto

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Rua Santana Araçuaí, 185 · CEP: 28491-30
São Paulo - SP

(11) 3921-2857

Rotas
Centro Paulus Estudos Goetheanisticos

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Rua Amaro Alves Rosário, 102 · CEP: 04884-000
São Paulo - SP

(11) 5920-8935

Rotas
Roberto Araújo Vila Nova - Vila Carmosina

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Rua Benedito Coelho Netto, 73
São Paulo - SP

(11) 6524-1049

Rotas
Colégio Norte Pionneiro Ltda

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Avenida Engenheiro Caetano Álvares , 4936, Pd 2 · Limão · CEP: 02413-000
São Paulo - SP

(11) 2236-0384

Rotas
Kumon

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Estrada Campo Limpo, 2818, S 1 · CEP: 57770-00
São Paulo - SP

(11) 5841-1629

Rotas
Professora Isabel Vieira de Serpa e Paiva

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Av Jerimanduba
São Paulo - SP

(11) 3941-1734

Rotas
Escola Recanto Tia Edi Ltda

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Rua Luis Carlos Paraná, 217 · Jd Cidalia · CEP: 04652-170
São Paulo - SP

(11) 5562-6681

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Soc Bras Instrução Primaria Colégio Nossa Sra das Dores

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Rua Relíquia , 691 · Prq Souza Aranha · CEP: 02517-001
São Paulo - SP

(11) 3858-6099

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(11) 3965-9036
Instituto Md Mazzarello

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Rua Pelegino , 128
São Paulo - SP

(11) 2976-5959

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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