Escolas Públicas em São Paulo SP

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Kumon

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Rua Esperança , 746, S 8 · CEP: 02169-130
São Paulo - SP

(11) 2201-5576

Rotas
Apm da Emef João de Deus Cardoso de Mello - Jd Presidente

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Rua Manoel Vitoino Peeia, 220
São Paulo - SP

(11) 5928-9188

Rotas
Professor Victor dos Santos Cunha

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Av João Simão Castro, 280
São Paulo - SP

(11) 6201-5427

Rotas
Escolas Reunidas Miragaia Ltda

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Rua Miragaia , 158 · Jd Everest · CEP: 05511-020
São Paulo - SP

(11) 3751-4955

Rotas
Miss Browne

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Rua Padre Chico, 102
São Paulo - SP

(11) 3864-0967

Rotas
Escola Nova Estrela Guia S/c Ltda

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Rua Colonial Missões , 331 · Vl Carmosina · CEP: 08210-120
São Paulo - SP

(11) 2286-0775

Rotas
Colégio Rodhum S/c Ltda

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Rua Otaviano Basílio Silva , 83 · Vl Itaberaba · CEP: 02845-120
São Paulo - SP

(11) 3923-2698

Rotas
Yeski Jardim São Paulo

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Avenida Leôncio Magalhães, 1045, E · CEP: 20420-11
São Paulo - SP

(11) 3539-3191

Rotas
Escola Cristóvão Colombo - Vila Andrade

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R Alexandre Benois, 352
São Paulo - SP

(11) 3746-0673

Rotas
Maria Janete Gonçalves de Campos - Vl Prudente

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Rua Imbituba, 205, BL 5 CJ 53
São Paulo - SP

(11) 6915-3405

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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