Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Centro Educacional Unificado Rosa da China - Jardim S Roberto

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Rua Claa Petela , 21500
São Paulo - SP

(11) 2701-2300

Rotas
Educação Infantil Mirassol

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Rua Miassol, 60
São Paulo - SP

(11) 5573-9647

Rotas
Professor Lúcio de Carvalho Marquês

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Rua Jacia Feai Oliveia, 39
São Paulo - SP

(11) 6546-5949

Rotas
Padre Anchieta

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Rua Visconde de Abaeté, 154
São Paulo - SP

(11) 6694-0185

Rotas
Creche Municipal Jardim Novo Parelheiros

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Rua Omualdo Cist, 30
São Paulo - SP

(11) 5920-8840

Rotas
Centro de Recreação Infantil Universo - Vl Regente Feijó

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Rua Emilia Maengo, 652
São Paulo - SP

(11) 6672-3460

Rotas
Wizard - Sapopemba

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Av Sapopemba , 2636
São Paulo - SP

(11) 2339-4655

Rotas
Colégio Pentagono Ltda

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Rua Caiubi , 165 · Perdizes · CEP: 05010-000
São Paulo - SP

(11) 3862-7114

Rotas
Colégio Caravela - Vila Madalena

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Rua Giassol , 898
São Paulo - SP

(11) 3032-6034

Rotas
Instituto Superior de Educação Vera Cruz - Vl Leopoldina

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Rua Baumann, 73
São Paulo - SP

(11) 3838-5992

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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