Escolas Públicas em São Paulo SP

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Sbpa - Sociedade Brasileira de Psicologia Analítico - Vl Mariana

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Rua Máio Cadim Doutor, 150
São Paulo - SP

(11) 5573-7731

Rotas
Dom Pedro I

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R Amã©rico Gomes Costa, 59
São Paulo - SP

(11) 6297-8204

Rotas
Faculdades Metropolitanas Unidas Associação Educacional

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Avenida Brig Luís Antônio , 1099, Fmu · Bela Vista · CEP: 02952-040
São Paulo - SP

(11) 3101-3864

Rotas

(11) 3104-8984
Professor Astrogildo Arruda

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Rua Domingos Sacamento , 275
São Paulo - SP

(11) 2297-3722

Rotas
Grão Chão Escola Educação Infantil Ensino Fundamental

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Rua Tanabi , 207 · Água Branca · CEP: 05002-010
São Paulo - SP

(11) 3868-1438

Rotas
Emef Doutor Afrânio de Mello Franco

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R Acambaro, 39
São Paulo - SP

(11) 5667-5444

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Escola Coruja

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Rua Goiás, 147 · CEP: 12440-30
São Paulo - SP

(11) 3661-8107

Rotas
Núcleo de Educação Infantil Toque de Anjo - Vl Alpina

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Rua Catuaba , 448
São Paulo - SP

(11) 2317-4552

Rotas
Cristina Fogaça de C Cosméticos Ltda

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Rua Caneio Cunha, 50
São Paulo - SP

(11) 5594-2795

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Escola Flight

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Rua Tuiuti , 1431, Fr · Ch Tatuape · CEP: 03081-012
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(11) 2091-3050

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(11) 2091-3055 (11) 2091-3151 (11) 2094-3873 (11) 2094-3874 (11) 2293-7740 (11) 2293-7743 (11) 2293-7750 (11) 2293-7754 (11) 2296-4755 (11) 2942-7239 (11) 2091-2998

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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