Escolas Públicas em São Paulo SP

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Kumon

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Rua Coronel Diogo , 479 · CEP: 01545-000
São Paulo - SP

(11) 2063-0535

Rotas
Escola Municipal Educação Infantil Marechal Floriano Peixoto

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Rua Julieta , 645 · CEP: 08290-720
São Paulo - SP

(11) 2079-0679

Rotas
Núcleo de Vivencias Humanas S/c . - Jd Paulista

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Al Joaquim Eugênio Lima, 680, CJ 181
São Paulo - SP

(11) 3666-1982

Rotas
Cetao Centro de Estudos Treina

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Avenida Indianópolis , 153 · Indianopolis · CEP: 04063-000
São Paulo - SP

(11) 3628-4277

Rotas

(11) 3729-3062
Jardim das Cores Oficina de Artes - Água Branca

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Rua Clelia, 2124
São Paulo - SP

(11) 3672-0168

Rotas
Centro Educacional Mentes Brilhantes Ltda-me

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Rua Ken Sugaya , 148 · Vl Carmosina · CEP: 08210-100
São Paulo - SP

(11) 2072-4873

Rotas
Office Tel Comércio e Serviço - Liberdade

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Rua Tijuapé , 212, Sl 44
São Paulo - SP

(11) 3272-9151

Rotas
Kumon

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Rua Cambuci Vale, 373 · CEP: 48051-10
São Paulo - SP

(11) 5666-2261

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Doce Poly Escola Educação Infantil

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Rua Padre José Anchieta, 1062 · CEP: 47420-01
São Paulo - SP

(11) 5687-7002

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Emei Graciliano Ramos

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Rua Guirapa , 478 · CEP: 08030-290
São Paulo - SP

(11) 2035-1432

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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