Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Stúdio Art Of Divas Pole Dance - São Paulo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sag Manuel Babosa Silva, 329, SL 12
São Paulo - SP

(11) 4107-5066

Rotas
Celeste Rodrigues Mascarenhas - Saúde

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Bosque Saúde, 2170
São Paulo - SP

(11) 5062-0788

Rotas
Sílvia Maria Fressa Di Lolli - Vl Pompéia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Pompéia , 368, Ap 131 · Vila Pompéia · CEP: 05022-001
São Paulo - SP

(11) 3873-7348

Rotas
Jardim Beatriz

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cecãlia Ite, 150
São Paulo - SP

(11) 6151-4666

Rotas
Professor Pio Telles Peixoto

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Artur Orlando, 985
São Paulo - SP

(11) 3625-1933

Rotas
Emef Amadeu Amaral

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pã§a Doutor Tolosa Oliveira, 37
São Paulo - SP

(11) 6280-2017

Rotas
Colégio Anna Tavares

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Antônio Pádua Dias, 689 · CEP: 52020-70
São Paulo - SP

(11) 3917-0719

Rotas
Emef João Ribeiro de Barros

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Ananaã, 968
São Paulo - SP

(11) 6135-1650

Rotas
Joseneide Gomes Freire

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Amalho, 1217, BRO PERDIZES
São Paulo - SP

(11) 3868-3528

Rotas
Central Escola Batista em Vl Maria

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Afonso Vegueio, 1372
São Paulo - SP

(11) 6631-9656

Rotas

Página 522 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas