Escolas Públicas em São Paulo SP

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Núcleo de Recreação Infantil Estrelinha Encantada S/c . - Jd Marin

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Av Mendonça Drumond , 572
São Paulo - SP

(11) 2651-3180

Rotas
Centro Formação Profissional José Gomes

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Avenida Doutor Ricardo Jafet, 3025 · CEP: 41230-30
São Paulo - SP

(11) 5063-3268

Rotas
Escola Profissões S A

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Rua Gomes Carvalho , 1507, Cj 121 An 12 · Vl Funchal
São Paulo - SP

(11) 3266-3152

Rotas
Guilherme Tel Comércio e Berçário

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Rua Maatona, 16
São Paulo - SP

(11) 5034-0522

Rotas
Escola Particular Prisma Esc Ed Int

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Avenida Atos Tomás Ferracciú , 25 · Jd Boa Esperança · CEP: 05861-020
São Paulo - SP

(11) 5873-7688

Rotas
Estúdio de Dança Forma e Movimento

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Rua Juventus, 797
São Paulo - SP

(11) 6914-3033

Rotas
Ccaa Jardim Paulista

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Al Campinas, 1063, JARDIM PAULISTA
São Paulo - SP

(11) 3885-5458

Rotas
Ee Raul Fonseca

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Av Inhaãba, 92
São Paulo - SP

(11) 5061-3237

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Centro de Recreação Infantil Ternurinha S/c -me - Jd Orly

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Rua Samuel Anold, 236
São Paulo - SP

(11) 5625-9565

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Associação Educacional e Beneficente Vale da Benção

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Av Parada Pinto, 298, LJ 298A
São Paulo - SP

(11) 3851-4430

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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