Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Centro Estudos Medicina Tradicional Cultura Chinesa S/c Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pirapitingui , 156 · Liberdade · CEP: 01508-020
São Paulo - SP

(11) 3207-3741

Rotas

(11) 3209-8189 (11) 3341-6038
Emef Olavo Fontoura

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Lafayette S Camago, 72
São Paulo - SP

(11) 6946-5907

Rotas
Escola Infantil de Educação Passo A Passo - Barra Funda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Conselheiro Boteo, 309
São Paulo - SP

(11) 3826-8572

Rotas
Cecap - Fundação Escola Comércio Álvares Penteado

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua S Francisco , 19 · CEP: 10050-20
São Paulo - SP

(11) 3272-2228

Rotas
Colégio Rodrigues Dias

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Júlio Felipe Guedes, 23
São Paulo - SP

(11) 2947-4821

Rotas

(11) 6947-4821
Escola de Recreação Infantil Pingo de Gente Inocente - Chora Menino

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Joaquim Pita , 32
São Paulo - SP

(11) 2239-2172

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Maria Helena Faria Lima

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Roland Garros , 573
São Paulo - SP

(11) 2202-6942

Rotas
Escola de Educação Infantil Caminho dos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Joaquim Peeia Pinto , 269, Bro Vl Alpina
São Paulo - SP

(11) 2341-0038

Rotas
Acampamento Monjolinho - Vl Andrade

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gemano Ulbich , 184
São Paulo - SP

(11) 3507-3829

Rotas
Escola Brincando e Aprendendo Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Francisco Soler , 515 · Jd S Ricardo · CEP: 05143-280
São Paulo - SP

(11) 3835-8335

Rotas

Página 310 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas