Escolas Públicas em São Paulo SP

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Emef Januário Mantelli Neto Dep

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Rua Pedra Lavrada , 575 · Vl Cisper · CEP: 03818-000
São Paulo - SP

(11) 2943-1850

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Núcleo de Recreação Infantil Encanto dos Anjos S/s - Jd Maria

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R Antônio Maria Bonincine, 86
São Paulo - SP

(11) 6336-5631

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr Pedro Aleixo - Jardim Pedro

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Rua Pau-d Aco-oxo , 371
São Paulo - SP

(11) 2037-0421

Rotas
Colégio Externato São José

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Rua João Neves Fontoua Embaixador , 272
São Paulo - SP

(11) 2976-2462

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Shiquita Bacana Editorial - - Prq Peruche

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Rua Ouo Gosso, 1250
São Paulo - SP

(11) 4678-3642

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Emef Teófilo Benedito Ottoni

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Rua Inã¡cio Cevantes, 490
São Paulo - SP

(11) 3782-8893

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Escola da Marcenaria Moderna

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Rua Bartolomeu Paes, 136 · CEP: 50929-02
São Paulo - SP

(11) 3838-2102

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Associação de Cultura Inglesa São Paulo - Vl Gomes Cardim

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Rua Emílio Mallet , 1248
São Paulo - SP

(11) 2093-8386

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Colégio Ômega

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Av Pires Rio , 981
São Paulo - SP

(11) 2956-0947

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Escola Montessori Lubienska Santa Terezinha Ltda

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Avenida Engenheiro Armando de Arruda Pereira , 1888 · Prq Jabaquara · CEP: 08042-270
São Paulo - SP

(11) 5018-1022

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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