Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Professora Irene Ribeiro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Coronel Amao Sob, 303
São Paulo - SP

(11) 6781-9512

Rotas
Escola de Futebol São Paulo F.c. - Acre/residencial

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gauama, 540
São Paulo - SP

(11) 4949-6307

Rotas
Vilaboim Recreação e Educação Infantil S/c - Higienópolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Peeia Queiós Doutor, 87
São Paulo - SP

(11) 3661-1301

Rotas
Icis Instituto Cultural de Idiomas Santoro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pedo Esende , 185
São Paulo - SP

(11) 2093-4380

Rotas
Emei Professora Maria Helena B Martins

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ubiajaa, 757
São Paulo - SP

(11) 6205-6890

Rotas
Impacto Escola Shekinah de Educação Por Principios . - Paraíso

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Calos Steinen, 495
São Paulo - SP

(11) 3889-7805

Rotas
Faculdades Metropolitanas Unidas Associação Educacional

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tagua , 150, 05 Educacao · Bela Vista · CEP: 01508-010
São Paulo - SP

(11) 3203-0573

Rotas
Escola de Educação Infantil Professora Adriana Sodré S/c - Vl

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av João Simão Castro , 685
São Paulo - SP

(11) 2212-6423

Rotas
Oxford Studio

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Professor Tamandaé Toledo , 158
São Paulo - SP

(11) 2368-0048

Rotas
Empg Octávio Mangabeira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paulo Bifano Alves , 658 · Prq Boturussu · CEP: 03801-000
São Paulo - SP

(11) 2546-4145

Rotas

Página 609 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas