Escolas Públicas em São Paulo SP

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Wizard - Butantã

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Rua Professor Máximo Ibeio Nunes, 359
São Paulo - SP

(11) 3721-9582

Rotas
Núcleo de Recreação e Desenv Infantil Crescer S/c - Jd Ester Yola

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R Abílio Barbosa Lima, 107
São Paulo - SP

(11) 3862-8075

Rotas
Emef Tiradentes Alferes

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Rua Salvado Odigues Negã£o, 602
São Paulo - SP

(11) 5562-0597

Rotas
Colégio Santo Antônio de Lisboa

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Rua Vargem Grande , 52 · CEP: 03316-020
São Paulo - SP

(11) 2097-5556

Rotas
Luciana Andrade dos Santos

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Rua Paapuã, 832, SLA 4 BRO ITABERABA
São Paulo - SP

(11) 3921-7424

Rotas
Professor Sebastião Faria Zimbres

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Rua Quinta Paço, 45
São Paulo - SP

(11) 6557-1248

Rotas
Kumon

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Rua Itinguçu , 1635, S 4 · CEP: 03658-011
São Paulo - SP

(11) 2685-6655

Rotas
Associação Educacional Belchior Costa

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Rua Dr Paulo Queiróz , 1150, Fr · Jd Nove de Julho · CEP: 03951-090
São Paulo - SP

(11) 2018-4007

Rotas
Jardim dos Livros Livraria, Editora e Distribuidora . - Vl Pir

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Rua Pedo Alves , 154, A
São Paulo - SP

(11) 3044-2194

Rotas
Emef Frei Antônio Santana Galvão

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Rua General Jeônimo Futado, 282
São Paulo - SP

(11) 6241-7328

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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