Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Samuel Klabin

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bois Alexande, 189
São Paulo - SP

(11) 3761-0144

Rotas
Escola Dancas Dominius Corpus S/c Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Catão , 745 · Vl Romana · CEP: 05049-000
São Paulo - SP

(11) 3673-1047

Rotas
Padre Tiago Alberione

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Ângelo Cristianini, 1434
São Paulo - SP

(11) 5621-3046

Rotas
Creche Municipal Bela Vista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Humaitá , 500
São Paulo - SP

(11) 3392-2316

Rotas
Educandário Cursos Profissionalizantes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Francisco Morato Professor, 3611, AN 2 SL 10 · CEP: -
São Paulo - SP

(11) 3534-4930

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Lajeado - Vila Princesa Isabel

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Agapito Maluf, 26
São Paulo - SP

(11) 6961-1752

Rotas
Go - Edição e Textos Corporativos . - Jd Paulista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Peixoto Gomide , 1014, Cj 9 A
São Paulo - SP

(11) 3288-5125

Rotas
Cena Centro Educacional Nova Aliança

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Amambaí , 1609 · Vl Maria · CEP: 02115-002
São Paulo - SP

(11) 2636-3684

Rotas

(11) 2967-0949
Instituto Educacional Cândido Portinari - Jd Helena

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Santa Edith, 580
São Paulo - SP

(11) 6553-5472

Rotas
Toledo Barbosa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maia Cã¢ndida, 293
São Paulo - SP

(11) 6909-3684

Rotas

Página 48 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas