Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola de Educação Infantil Floresta Encantada Epp - Sta Teresinh

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Damiana Cunha , 281
São Paulo - SP

(11) 2976-3747

Rotas
Núcleo Cristão Cidadania e Vida

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Ten Amaro Felicissimo Silveira , 794, Pq Novo Mundo
São Paulo - SP

(11) 2631-3372

Rotas
Professor Antônio José Leite

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Dez Maio, 271
São Paulo - SP

(11) 6258-4747

Rotas
Escola de Educação Infantil Abc Colorido - Vila Elísio

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Padre Arlindo Vieira , 335
São Paulo - SP

(11) 2946-0017

Rotas
Evolução Centro de Desenvolvimento e Recreação Infantil - Indianápolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Jamaris, 100
São Paulo - SP

(11) 5051-7332

Rotas
Escola Mon Chemin

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cayowaá, 1063
São Paulo - SP

(11) 3672-5494

Rotas
Nativo Traduções

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Paulista , 726, 17 Andar Conj 1707d · Cerqueira César · CEP: 01311-100
São Paulo - SP

(11) 3254-7574

Rotas
Escola Educacional Infantil Arco-íris Encantado - Cid Patriarca

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Kiyoshi Hiata , 19
São Paulo - SP

(11) 2682-2678

Rotas
Ewm Pilot Shop

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Moreira Guimarães, 1356
São Paulo - SP

(11) 5535-9234

Rotas
Instituto Superior de Educação Vera Cruz - Vl Leopoldina

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Baumann, 73
São Paulo - SP

(11) 3838-5992

Rotas

Página 36 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas