Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola Criação

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Eliseo Cordeiro Siqueir , 930 · Jd Santo Elias
São Paulo - SP

(11) 3569-6362

Rotas
Escola de Ensino Básico Filho do Sol Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua General Eloi Alfaro, 52 · V Afonso Celso · CEP: 04139-060
São Paulo - SP

(11) 5581-0768

Rotas
Emef Professor Gabriel Sylvestre Teixeira Carvalho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Coronel Albino Rego, 132 · CEP: 05128-030
São Paulo - SP

(11) 3904-6042

Rotas
Professora Carmelinda Marquess Pereira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bozeguim, 80
São Paulo - SP

(11) 6734-4999

Rotas
Centro Educacional Cerimar S/c Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Máximo Paulino Reis , 24 · Jd Sta Edwirges · CEP: 04835-040
São Paulo - SP

(11) 5929-1870

Rotas
Millefolium Coleta de Dados Sc - Pinheiros

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Henrique Schaumann , 1138, Cs 19 · Pinheiro · CEP: 05413-010
São Paulo - SP

(11) 3815-0918

Rotas
Escola Estadual Felícia de Rinaldi Franco - Jd Sydney

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Campinote, 58
São Paulo - SP

(11) 3974-7053

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Leonardo Villas Boas - Campo Li

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Viiato Casto, 63
São Paulo - SP

(11) 5842-7803

Rotas
Cantinho Feliz - Jd São Paulo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Leal Costa Doutor, 362
São Paulo - SP

(11) 6555-3599

Rotas
Colégio Dom Felipe

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sabbado D'angelo , 736 · Itaquera · CEP: 08210-791
São Paulo - SP

(11) 2072-3983

Rotas

Página 346 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas