Escolas Públicas em São Paulo SP

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Klaber Malara de Paula

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Lgo Paiçandu, 132, AN 2 CJ 21 D
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Centro Educacional Arandas Leal Ltda - Me

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Av Kumaki Aoki , 950 · São Miguel · CEP: 08090-370
São Paulo - SP

(11) 2583-5346

Rotas

(11) 2584-3215
Escola Pedrita S/c Ltda

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Praca Antônio Franco Velasco , 41 · Limão · CEP: 02554-020
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(11) 3858-8052

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Portifolioarte Comunicação - Jd Sta Efigênia

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Rua Lia Ceaense, 190, SL 32
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(11) 5819-1494

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Emiliano Augusto Cavalcanti de Albuquerque e Melo

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Av Diogenes Ribeiro Lima , 2001
São Paulo - SP

(11) 3022-5387

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Laranja Lima Centro de Recreação Infantil S/c -me. - Pinheiros

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Rua Fradique Coutinho , 1230 · Pinheiros · CEP: 05416-000
São Paulo - SP

(11) 3672-4842

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Karin Beatriz Rona

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Rua Frei Caneca , 322
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(11) 3258-1562

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L.f. Novais Consultores . - Vl Madalena

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R Alberto Seabra Doutor , 1059
São Paulo - SP

(11) 3066-5615

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Enfermagem Ed.nossa Senhora da Penha

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Av Campanella, 405
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(11) 6280-4226

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Escola Livre de Música Novo Tempo - Cambuci

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Rua Batuité , 261
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(11) 3277-3540

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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