Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola Municipal de Educação Infantil Prof José Vicente da Cunha - Jar

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Rua S João Paaíso, 95
São Paulo - SP

(11) 6721-4293

Rotas
Creche Municipal Capão Redondo

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Rua João Andé Leyse, 99
São Paulo - SP

(11) 5873-5385

Rotas
Colinho de Mamãe Berçario e Educação Infantil

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Francisco Coimbra , 222
São Paulo - SP

(11) 2647-2030

Rotas
Kumon

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Rua Antônio Bartolomeu , 12 · CEP: 52042-00
São Paulo - SP

(11) 2765-2589

Rotas
Emei Vila Progresso

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Rua Coveta Jequitinhonha
São Paulo - SP

(11) 6151-3277

Rotas
Colégio Objetivo - Marques de São Vicente

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Av Marquês de São Vicente, 3001
São Paulo - SP

(11) 3613-7005

Rotas
Apm da Ee Prof Helios Heber Lino - Jd Ondina

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Rua Montes Piineus, 600
São Paulo - SP

(11) 3851-4718

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Psicopedagogia e Psicomotricidade

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Rua Costa Aguia , 1134
São Paulo - SP

(11) 2068-1020

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Escola Infantil O Recreio Alegre

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Rua Vilela , 96
São Paulo - SP

(11) 2579-5966

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Escola de Educação Infantil Castelinho Mágico - Lapa

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Rua Lauindo Bito, 308
São Paulo - SP

(11) 3836-7705

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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