Escolas Públicas em São Paulo SP

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Parque Infantil Pintando O Sete

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Rua Guaiuba, 612
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(11) 5669-0664

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Recanto Infantil Casa Mágica - Cidade São Mateus

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Rua Tita Uffo, 1016
São Paulo - SP

(11) 6848-7050

Rotas
Colégio Costa Aguiar

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Avenida Rio das Pedras , 2367 · CEP: 34532-00
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(11) 2721-5720

Rotas
Escola de Educação Infantil Casinha Pequenina - Jardim Popular

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Av Jaime Torres, 969
São Paulo - SP

(11) 6143-1022

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Professora Elza Saraiva Monteiro

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Av Dona Mariana Caligiori Ronchetti, 1200
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(11) 6258-4505

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Centro Avançado Estudos Na Gestão Pública Privada Ceaesp

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Rua Silveira Martins , 53, An 4 · Centro · CEP: 01019-000
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(11) 3104-2234

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Ferreira Empreendimentos Educacionais - Jd Amália

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Rua Sea Dois Imãos, 750
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(11) 5513-7021

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Escola Municipal de Educação Infantil Severino do Ramo - Jardim Robru

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Rua Fancisco Monteio Tavaes, 235
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(11) 6135-1871

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Colégio do Ateneu Ruy Barbosa - Penha de França

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Rua Padre João , 470
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(11) 2647-3114

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Jefferson Idiomas

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Av Doutor Eduardo Cotching , 1474, Anália Franco
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(11) 2674-7479

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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