Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro Estudos Pesquisas Dr João Amorim

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Rua Ignácio Limas , 11 · Jd Herculano · CEP: 04920-050
São Paulo - SP

(11) 5833-5004

Rotas

(11) 5833-5976
Z Wipp

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Rua Deocleciano Oliveia Fl, 408
São Paulo - SP

(11) 5518-2293

Rotas
Mc Ateliêr

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R Alberto Mendes Jr Capitao , 352
São Paulo - SP

(11) 2972-4047

Rotas
Emef Professora Maria Berenice dos Santos

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Rua Babosa Vilas Boas, 251
São Paulo - SP

(11) 5891-6564

Rotas
Mantenedora

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Rua Engenheiro Anulfo Pinheio Lima, 259
São Paulo - SP

(11) 6169-7242

Rotas
Escola de Educação Infantil Maria Fernandes - Vl Seabra

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Rua Feguesia Sã£o Omã£o, 525
São Paulo - SP

(11) 6581-6498

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Escola Santa Marina Limitada

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Avenida Guilherme Giorgi , 430 · Vl Carrão · CEP: 03422-000
São Paulo - SP

(11) 3796-6237

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(11) 3796-8324
Centro Educacional Infantil do Abcd Ltda Epp

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Rua Fita Moça , 271 · Vl Verde · CEP: 08235-030
São Paulo - SP

(11) 3495-7858

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Escola Casa da Criança

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Av Doutor Alberto Penteado, 605
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(11) 3744-3793

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Escola de Natação e Ginástica Bioswin - Jardim Europa

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R Angelina Maffei Vita , 493
São Paulo - SP

(11) 3097-8489

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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