Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Denise Almeida Santos - - Lauzane Paulista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Laceda Maques , 843
São Paulo - SP

(11) 2231-2782

Rotas
Núcleo Pedagógico Red Apple Importação e Comércio de Materiais Educati

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Louenço, 588, CS 3
São Paulo - SP

(11) 3842-4680

Rotas
Escola de Recuperação do Movimento Ivalido Bertazzo S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Caaíbas, 403
São Paulo - SP

(11) 3873-3175

Rotas
Professora Elizabeth Aparecida Simões Mesquita

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av José Natividade Saldanha
São Paulo - SP

(11) 3921-8613

Rotas
Emei Margarida Maria Alves

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Santo Izzo, 10
São Paulo - SP

(11) 6964-9384

Rotas
Instituto Geológico da Secretaria do Meio Ambiente - Parque Imperial

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Miguel Estefano, 3900
São Paulo - SP

(11) 5077-1099

Rotas
Emef 25 de Janeiro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Caranaíba , 58 · CEP: 08412-010
São Paulo - SP

(11) 2557-8121

Rotas
Recreação e Educação Infantil Tia Naná S/c - Jd Sta Terezinha

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Capiúnas, 104
São Paulo - SP

(11) 5560-1501

Rotas
Cursos Help S/c - Jd Três Marias

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Ragueb Chohfi , 5095, Sl 1
São Paulo - SP

(11) 2734-7487

Rotas
Emef Francisco Alves Mendes Fo-chico Mendes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Figueia-da-babáia, 481
São Paulo - SP

(11) 6741-6715

Rotas

Página 533 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas