Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Emei Prof Eduardo Kneese

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Avenida Nascer Soldado , 1605 · CEP: 84850-20
São Paulo - SP

(11) 2964-9383

Rotas
Esab Escola Superior Aberta Brasil Ltda

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Rua Vergueiro , 442 · Moinho Velho · CEP: 01504-000
São Paulo - SP

(11) 3262-0965

Rotas
Yoshio Ninomiya

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Rua Joã£o Andã© Leyse, 100
São Paulo - SP

(11) 5872-0777

Rotas
Associação de Pais e Mestres Escola Estadual Jardim Santa Fé Dois - Jd

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Rua Hieapolis, 248
São Paulo - SP

(11) 5938-2445

Rotas
Creche Municipal Vereador João Francisco de Haro

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Rua Pedo Casto Velho, 559
São Paulo - SP

(11) 6918-5854

Rotas
Recreação Educacional Primeiros Sonhos - - Jd Iporanga

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R Antônio Pereira Taques, 111
São Paulo - SP

(11) 5661-0957

Rotas
Centro de Educação Infantil Frei Tito de Alencar

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Rua Fancisco José Viana
São Paulo - SP

(11) 6282-2257

Rotas
Emef Anália Franco Bastos

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Avenida Ariston Azevedo , 20 · Catumbi · CEP: 03021-020
São Paulo - SP

(11) 2618-2100

Rotas

(11) 2693-2197
Escola de Bailado Nice Leite - Santa Cecília

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Rua Doutor Veiga F, 704
São Paulo - SP

(11) 3667-8188

Rotas
Acalanto Centro de Recreação Infantil

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Rua João Alfedo Conselheiro , 337
São Paulo - SP

(11) 3209-4934

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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