Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola de Educação Infantil Xispita - Vl Sabrina

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Odai Medeios , 40
São Paulo - SP

(11) 2201-0957

Rotas
Professor Amador Arruda Mendes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Sílvio Torres, 290
São Paulo - SP

(11) 6743-3322

Rotas
Colégio Praxis - Alto da Boa Vista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Adolfo Pinheiro , 210 · Santo Amaro · CEP: 04734-000
São Paulo - SP

(11) 5541-7309

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Prof Fernando Camargo Soares

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Morvan Dias Figueiredo · Vila Maria · CEP: 02170-000
São Paulo - SP

(11) 2636-3446

Rotas
Emei Professor Antônio Branco Lefevre

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Ovídio Pires Campos , 342 · CEP: 54030-10
São Paulo - SP

(11) 3063-3543

Rotas
Cetepp - Centro Editor de Teste e Pesquisas em Psicologia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Nobeto Joge Comendador, 30
São Paulo - SP

(11) 5543-4592

Rotas
Xam - Aulas de Música

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua N Sa Nazaé, CASA
São Paulo - SP

(11) 5666-0210

Rotas
Emei Marechal Odílio Denys

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Poteia Pinhal, 206
São Paulo - SP

(11) 3981-1612

Rotas
Professor Napoleão de Carvalho Freire

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Iaúna, 815
São Paulo - SP

(11) 5044-8199

Rotas
Creche Sonho de Criança

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Presidente Castelo Branco , 5200, Bom Retiro - Residencial Parqu
São Paulo - SP

(11) 3223-4667

Rotas

Página 141 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas