Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Talkshow - Vl Mariana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vergueiro, 2301, TR CJ 5 · CEP: 04101-300
São Paulo - SP

(11) 3571-1171

Rotas
Coopermusp - Capão Redondo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua John Adams, 42, JD SÃO BENTO VELHO · CEP: -
São Paulo - SP

(11) 3532-3296

Rotas
Era do Saber Escola de Educação Infantil

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ítalo Fanceschi Comendador, 68
São Paulo - SP

(11) 5563-9046

Rotas
Meca Brasil Editora e Eventos - - Consolação

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Segipe, 575, AP 121
São Paulo - SP

(11) 3662-5796

Rotas
Colégio Vinícios Morais Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Brig Vilela Jr , 176 · Jd Cachoeira · CEP: 02763-000
São Paulo - SP

(11) 3989-2921

Rotas
Help Escola - Cambuci

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Nicolau Ancona Lopez , 136
São Paulo - SP

(11) 3399-5546

Rotas
Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Sonho Real S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Solema , 380
São Paulo - SP

(11) 2061-2796

Rotas
Núcleo de Educação Infantil Anjinho do Nascimento

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maia Fancisca Nascimento , 4
São Paulo - SP

(11) 2302-9546

Rotas
Berçário e Escola Projeto Aprender

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Doutor Altino Arantes, 472, NR 478 · CEP: 40420-02
São Paulo - SP

(11) 5589-4671

Rotas
Cip - Colégio Integrado Paulista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Serra Jairé , 658 · CEP: 31750-10
São Paulo - SP

(11) 2823-4171

Rotas

Página 613 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas