Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Neuraltronics Eletrônica e Telecomunicações . - Vl Nova Conceição

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Miguel Calfat Comendador , 128, Sl 301
São Paulo - SP

(11) 3331-3786

Rotas
O Ateliê Cursos Livres de Arte - Vl Pompéia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Pompéia , 2529 · Vila Pompéia · CEP: 05022-001
São Paulo - SP

(11) 3877-0786

Rotas
Td Textos e Idiomas S/c . - Sto Amaro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua S Sebastião, 82
São Paulo - SP

(11) 5522-9403

Rotas
Millennium Línguas - Carandiru

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Voluntario da Pátia , 2468
São Paulo - SP

(11) 2950-9403

Rotas
Colégio Curumim S/c Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vieira Morais , 172 · Campo Belo · CEP: 04617-000
São Paulo - SP

(11) 5543-9403

Rotas
Escola Municipal de Educação Fundamental Coelho Neto - Parque Boa Espe

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Diogo Gacia, 128
São Paulo - SP

(11) 6731-2403

Rotas
Professor João Nogueira Lotufo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Macos Albuqueque, 18
São Paulo - SP

(11) 3904-0403

Rotas
Colégio Solução

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bálsamo , 91 · CEP: 35770-60
São Paulo - SP

(11) 2741-1403

Rotas
Escola Estadual Diogo Faria

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Santa Rosa Lima , 591 · Prq Paulistano · CEP: 08080-000
São Paulo - SP

(11) 2581-4403

Rotas
Instituto Biográfico do Brasil - Morumbi

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Morumbi, 5594
São Paulo - SP

(11) 3773-5403

Rotas

Página 45 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas