Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Centro Educacional Sagrada Família

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Imbiras , 278 · Vl Nova Mazzei · CEP: 02316-000
São Paulo - SP

(11) 2204-8699

Rotas
Escola Red Brick - Indianópolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Chanes, 152
São Paulo - SP

(11) 5561-0699

Rotas
Escola Estadual Professor Arthur Wollf Neto

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Azo Silva, 153
São Paulo - SP

(11) 5588-2699

Rotas
Tide Setúbal

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Jaime Bacelos, 535
São Paulo - SP

(11) 6297-0138

Rotas
Centro de Recreação Infantil Acalanto Sociedade Simples - Moóc

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Joã£o Alfedo Conselheiro , 337
São Paulo - SP

(11) 2273-6138

Rotas
Cri Estrelinha Dourada S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Chico Pontes , 1423
São Paulo - SP

(11) 2904-8138

Rotas
Empg Olavo Fontoura

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Abagiba , 20 · Vl Elisio · CEP: 04294-000
São Paulo - SP

(11) 2352-1138

Rotas
Arte Viva Escola de Música - Santo Amaro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Antônio Bento, 231, 1° ANDAR, CJ 13
São Paulo - SP

(11) 5681-7138

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Mailson Delane

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Salvado Vigano, 100
São Paulo - SP

(11) 6282-9577

Rotas
Emef Daisy Amadio Fujiwara

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Lourenço Franco Prado , 131 · Jd Nelia · CEP: 08142-230
São Paulo - SP

(11) 2561-0577

Rotas

Página 262 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas