Escolas Públicas em São Paulo SP

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Cetrus - Centro de Ensino

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Avenida Jabaquara , 476 · Mirandópolis · CEP: 04045-000
São Paulo - SP

(11) 2899-6595

Rotas
Professor Caran Aparecido Gonçalves

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Rua Gegóio Allegi, 101
São Paulo - SP

(11) 5511-6828

Rotas
Microlins - Tatuapé

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Rua Tuiuti , 1933 · Tatuapé · CEP: 03307-005
São Paulo - SP

(11) 6294-3390

Rotas
Emef Emiliano Di Cavalcanti

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Rua Pe Tomas Vilanova , 644 · CEP: 03590-100
São Paulo - SP

(11) 2747-1049

Rotas
Reverendo José Borges dos Santos Júnior

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Rua Daniel Acioni, 80
São Paulo - SP

(11) 6280-0021

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Emef Doutor Habib Carlos Kyrillos

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Rua Io Gande Note
São Paulo - SP

(11) 5625-2888

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Clube do Mickey

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Rua Madalena Madureira , 281 · Sítio do Morro · CEP: 02551-040
São Paulo - SP

(11) 3858-4681

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Hlb Editora - Vl Olímpia

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Rua Casa Ato, 53
São Paulo - SP

(11) 5543-2454

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Professor Geraldo Domingos Cortez

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R Álvaro Mendonça, 914
São Paulo - SP

(11) 6205-6679

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Isai Leirner

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Rua Plã¡cido Casto, 221
São Paulo - SP

(11) 6671-6580

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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