Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Emei Dina Kutner de Souza - Dina Sfat

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Manuel Aaãºjo Aagã£o, 317
São Paulo - SP

(11) 6203-5927

Rotas
Escola Montessori de São Paulo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Flechas, 649
São Paulo - SP

(11) 5563-1362

Rotas
Maria Sem Vergonha Atelier - Tatuapé

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tuiuti , 2954 · Tatuapé · CEP: 03307-005
São Paulo - SP

(11) 6673-0617

Rotas
Manzatti & Simon Produção e Assessoria em Cultura Popular . - Vl P

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cíceo Alenca Doutor, 122, CS 1
São Paulo - SP

(11) 3801-9853

Rotas
Colégio S Francisco de Assis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Maria Coelho Aguiar, 1600
São Paulo - SP

(11) 5855-0377

Rotas
Jzl - Editora de Cartões de Descontos . - Vl Mazzei

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paanabi , 78
São Paulo - SP

(11) 2950-0307

Rotas
Esther Frankel Sampaio

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tujuba, 1475
São Paulo - SP

(11) 6641-7127

Rotas
Associação Educacional Butanta

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Miragaia , 158 · Jd Everest · CEP: 05511-020
São Paulo - SP

(11) 2714-4255

Rotas
Centro Educacional Angeli Bonni - Santana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Conselheiro Moeia Baos , 2588
São Paulo - SP

(11) 2236-1068

Rotas
Colégio República - Jardim Ester

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Andade Maciel, 375
São Paulo - SP

(11) 3782-6742

Rotas

Página 498 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas