Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Skill A Melhor do Brasil - Mirandópolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Jabaquara , 2319 · Mirandópolis · CEP: 04045-000
São Paulo - SP

(11) 5581-5580

Rotas
Núcleo Educacional Amigos da Mônica Ltda Me

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Est de Itapecerica, 6280
São Paulo - SP

(11) 5827-4603

Rotas
Edmundo Barreto Júnior

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Caetanopolis, 78
São Paulo - SP

(11) 3765-1104

Rotas
Studio Dança Mundi

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Ibirapuera , 3239, Conj Superior
São Paulo - SP

(11) 2371-0320

Rotas
Disney Infati - Ipiranga

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Costa Aguia, 2220
São Paulo - SP

(11) 6215-0059

Rotas
Colégio de Aghape - Vl Ivone

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Solidônio Leite, 2272
São Paulo - SP

(11) 6211-2114

Rotas
Creche Nosso Lar Xi / Carrão Ii

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Conselheiro Carrão, 143
São Paulo - SP

(11) 6942-0392

Rotas
Fortune Escola de Idiomas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Filipe Silva, 399
São Paulo - SP

(11) 3782-5005

Rotas
Ópera Escola de Música

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Gomes Batista, 535
São Paulo - SP

(11) 5564-4255

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Casimiro de Abreu - Vila do Enco

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Olinhas, 207
São Paulo - SP

(11) 5021-7999

Rotas

Página 437 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas