Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola de Natação e Gisnastica Bioswin

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Quinze Novembo , 194
São Paulo - SP

(11) 3242-1504

Rotas
Moda Brasil Instituto de Ensino Técnico - Jardim Cleide

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Floes Piauí , 99
São Paulo - SP

(11) 2074-4123

Rotas
Centro de Educação Infantil Prof Maria José Vasconcelos Mankel

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Inácia Toledo, 262
São Paulo - SP

(11) 3901-1425

Rotas
Colégio Educacional Neo Infantil - Vl Formosa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Cipriano Rodrigues, 287
São Paulo - SP

(11) 6211-3011

Rotas
Ana Luiza de Paula Leite Cursos de Idiomas S/c - Jd Paulista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Oliveia Dias, 48
São Paulo - SP

(11) 3887-7802

Rotas
Moda Brasil Instituto de Ensino Tecnic - Vila Romana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Clelia, 1291
São Paulo - SP

(11) 3873-7660

Rotas
Instituto Educacional Boaz Ltda Me

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tibúrcio Assis Ribeiro, 51 · Jd S Jorge · CEP: 05568-070
São Paulo - SP

(11) 3782-3835

Rotas

(11) 3782-3841 (11) 3788-0055
Dom Duarte Leopoldo e Silva

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av de Pinedo, 577
São Paulo - SP

(11) 5522-1861

Rotas
Senac - Vila Mariana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Conselheiro Rodrigues Alves, 180
São Paulo - SP

(11) 5573-9790

Rotas
Externato S Paulo - Vila Nova Mazzei

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Coronel Sezefredo Fagundes , 1716
São Paulo - SP

(11) 2952-6329

Rotas

Página 182 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas