Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Manhattan Village - Cerqueira César

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Paulista , 2073 · Cerqueira César · CEP: 01311-100
São Paulo - SP

(11) 3891-1316

Rotas
Escola Mundo Azul - Pinheiros

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Alves Guimarães, 1397
São Paulo - SP

(11) 3675-6650

Rotas
Colégio Reino do Ensino

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Bernardino Brito F Carvalho Doutor, 1459
São Paulo - SP

(11) 6741-4391

Rotas
Escola de Educação Infantil Palmeira Encantada

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bela Vista Paaíso, 38
São Paulo - SP

(11) 3931-4070

Rotas
Colégio Lapa Ltda-epp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guaicurus , 1467 · Água Branca · CEP: 05033-002
São Paulo - SP

(11) 3791-2455

Rotas
Professor Astrogildo Silva

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Patente, 615
São Paulo - SP

(11) 6946-3618

Rotas
Associação Batista Educacional da Penha

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Perequê , 150 · Vl S Geraldo
São Paulo - SP

(11) 2641-9101

Rotas

(11) 2647-5482
Studio Hajla

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Leôncio Magalhães , 1004, An 5 Cj 54
São Paulo - SP

(11) 2848-5168

Rotas
Logística Integrada A Controladoria e Negócios - Butantã

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Luciano Gualberto Professor , 908, Po 3 Fea Cid Universitária
São Paulo - SP

(11) 3091-5820

Rotas
Escola de Educação Infantil Arte e Vida - Alto da Lapa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Caiapônia , 9
São Paulo - SP

(11) 3021-9631

Rotas

Página 625 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas