Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola Flight

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tuiuti , 1431, Fr · Ch Tatuape · CEP: 03081-012
São Paulo - SP

(11) 2091-3050

Rotas

(11) 2091-3055 (11) 2091-3151 (11) 2094-3873 (11) 2094-3874 (11) 2293-7740 (11) 2293-7743 (11) 2293-7750 (11) 2293-7754 (11) 2296-4755 (11) 2942-7239 (11) 2091-2998
Creche Municipal Maria Cursi

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maia Luísa Val Penteado, 560
São Paulo - SP

(11) 6962-5733

Rotas
Microlins - Lapa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Barao Jundiaí, 228
São Paulo - SP

(11) 3796-8433

Rotas
Escola Pipoquinha

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Alameda Sarutaiá , 61 · Cerqueira César · CEP: 01403-010
São Paulo - SP

(11) 3885-2918

Rotas
Doutor José Pereira de Queiroz

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paanhos, 264
São Paulo - SP

(11) 6651-5800

Rotas
Núcleo Educacional Século Xxi - Prq da Mooca

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Obeto Ugolini Comendador, 311
São Paulo - SP

(11) 6914-7351

Rotas
Creche Municipal Jardim Rodolfo Pirani

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cinia Polonio, 20
São Paulo - SP

(11) 6751-4896

Rotas
Conjunto Assistencial Nossa Senhora Conceição Aparecida

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Macunis, 738
São Paulo - SP

(11) 3817-5699

Rotas
Escola da Vila - Jardim Jussara

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Alfredo Mendes Silva, 55
São Paulo - SP

(11) 3751-8433

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Eng Goulart

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Gaje , 365
São Paulo - SP

(11) 2621-3757

Rotas

Página 617 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas