Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola Cead Supletivo Distancia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vergueiro , 1645 · Moinho Velho · CEP: 04101-000
São Paulo - SP

(11) 5573-3133

Rotas
Pitukinha Recreação Infantil Scltda - Jardim Nova Germânia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Est de Itapecerica, 1187
São Paulo - SP

(11) 5812-7182

Rotas
Creche Jardim Brasil / Aurora

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Louis Daquin, 99
São Paulo - SP

(11) 5928-1166

Rotas
Trainning Education Services Brasil

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Paulista , 2006, 16 Andar Www Trainning Com Br · Cerqueira César · CEP: 01311-100
São Paulo - SP

(11) 3171-2002

Rotas
Professor Alberto Salotti

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Carlos Oberhuber, 90
São Paulo - SP

(11) 5928-0685

Rotas
Colégio São Mateus Sc Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Dr Aureliano S Arruda , 642, Ap 4 · Cid S Mateus
São Paulo - SP

(11) 2012-2746

Rotas
Sala de Dança - São Paulo/sp - Vila Mariana - Metrô Ana Rosa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua da União , 44, 04107-010
São Paulo - SP

(11) 2365-0302

Rotas
Empg Professor Fernando Azevedo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tapera , 415 · Vl Nova Curuca · CEP: 08032-450
São Paulo - SP

(11) 2035-1648

Rotas
Prisma Escola de Educação Integral Ltda Me

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Atos Tomás Ferracciú , 25, Fds · Jd Maraca · CEP: 05861-020
São Paulo - SP

(11) 3486-8299

Rotas
Instituto Educacional Octagon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida João Castaldi , 793 · Indianopolis
São Paulo - SP

(11) 3854-1040

Rotas

Página 581 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas