Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Habbla Ensino de Espanhol Como Lingua Estrangeira S/s - Pinheiros

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Mateus Gou, 539, AP 31
São Paulo - SP

(11) 5051-6865

Rotas
Cna - Limão

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Oque Moais, 57
São Paulo - SP

(11) 3951-4414

Rotas
Companhia de Estudos - Pinheiros

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Costa Cavalho, 96
São Paulo - SP

(11) 3814-1970

Rotas
Instituto de Recreação Infantil Doce Encanto - Chora Menino

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Santo Egídio , 71
São Paulo - SP

(11) 2979-3066

Rotas
Wise Up Inglês Inteligente - Vila Matilde

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Valdemar Carlos Pereira , 2
São Paulo - SP

(11) 2651-4591

Rotas
Escola de Educação Infantil Primeiras Letrinhas - Jd. Aricanduva

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio La Giudice, 199
São Paulo - SP

(11) 6727-4498

Rotas
Núcleo Educacional Bilac Júnior S/c - Vila Clementino

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Bacela, 51
São Paulo - SP

(11) 5539-6615

Rotas
Emei José Clemente Pereira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Doutor Paulo Colombo Pereira Queirã³s, 320
São Paulo - SP

(11) 6702-2074

Rotas
Tamires Maria da Silva

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Remédios, 1242, SLA 5 BRO VL DOS REMÉDIOS
São Paulo - SP

(11) 3621-7061

Rotas
Grand Pas Studio de Dança Ltda Me

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Lauentino X Santos , 646, Out Cs Bro Vl Progresso
São Paulo - SP

(11) 2052-8558

Rotas

Página 44 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas