Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Virgil Agência Literária

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guilheme Bannitz Doutor , 126, An 2
São Paulo - SP

(11) 3040-3016

Rotas
Soichi Mabe

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Amaro Gomes, 24
São Paulo - SP

(11) 5899-9948

Rotas
Madrassy Idiomas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maselhesa, 365
São Paulo - SP

(11) 5579-6006

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Artur Neiva - Jardim Helena

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av N S Guadalupe, 212
São Paulo - SP

(11) 6554-4530

Rotas
Escola de Música Guitar Center

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sea Bagança , 1356, A 400 Metros do Metrô Carrão
São Paulo - SP

(11) 2729-7672

Rotas
Escola de Cabeleireiros Instituto Embelleze Tatuapé

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tuiuti , 2082, Tatuapé · Tatuapé · CEP: 03307-005
São Paulo - SP

(11) 2597-9531

Rotas
Professora Aracy Leme da Veiga Ravache

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Cândico Mendes Almeida, 184
São Paulo - SP

(11) 6721-3065

Rotas
Célia Regina Gabel Raphi

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Basílio Machado Doutor, 200, AN 2
São Paulo - SP

(11) 3668-5200

Rotas
Professor Fidelino Figueiredo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Imaculada Conceição, 71
São Paulo - SP

(11) 3826-2931

Rotas
Empg Joaninha Grassi Fagundes Profa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Alberto Andaló , 36 · Prq S Luis · CEP: 02840-080
São Paulo - SP

(11) 3924-0067

Rotas

Página 542 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas