Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Microlins Empresas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Itaberaba, 485 · CEP: 02734-000
São Paulo - SP

(11) 3932-0034

Rotas
Emef Teófilo Benedito Ottoni

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Inã¡cio Cevantes, 490
São Paulo - SP

(11) 3782-8893

Rotas
Cristina O Massarelli - Cidade Dutra

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Acuti, 343
São Paulo - SP

(11) 5666-5142

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Arqt Vilanova Artigas - Jardim

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guaantã
São Paulo - SP

(11) 2143-3431

Rotas
Escola Nossa Senhora Graças

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Praca Barao Angra, 91 · Cid Vargas · CEP: 04319-090
São Paulo - SP

(11) 5021-6000

Rotas

(11) 5588-4596 (11) 5588-4664 (11) 5588-4684 (11) 5588-4739 (11) 5588-4884
Vertical Fit Escola de Pole Dance

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gavi, 142
São Paulo - SP

(11) 4119-1014

Rotas
Cna

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua da Belmia Main, 1308
São Paulo - SP

(11) 5928-2047

Rotas
Wisdom Escola de Idiomas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Abelardo Vergueiro César Doutor, 46
São Paulo - SP

(11) 5031-4696

Rotas
José Raul Poletto

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Professor Baoso Amaal, 665
São Paulo - SP

(11) 5833-4312

Rotas
Centro Educacional Infantil do Abcd Ltda Epp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Fita Moça , 271 · Vl Verde · CEP: 08235-030
São Paulo - SP

(11) 3495-7858

Rotas

Página 283 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas