Escolas Públicas em São Paulo SP

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Florença Desenvolvimento Cultural Infantil - Jardim Consórcio

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Rua Miguel Ibeio, 176
São Paulo - SP

(11) 5677-7459

Rotas
Senac Nove de Julho

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Rua Doutor Plínio Baeto , 285
São Paulo - SP

(11) 3061-5600

Rotas
Escola Estadual de 2º Grau Pereira Barreto - Lapa

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Rua N S da Lapa, 615
São Paulo - SP

(11) 3834-3804

Rotas
Escola Educação Infantil Barquinho Encantado

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Rua Luís Bás Laa, 187
São Paulo - SP

(11) 5972-8601

Rotas
Centro Estudos Psicocirurgicos

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Rua Veríssimo Glória , 149 · Pacaembu · CEP: 01251-140
São Paulo - SP

(11) 3064-3186

Rotas
Centro Educacional Reino Encantado - Cangaiba

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Pça Marina Virgem Santa , 5
São Paulo - SP

(11) 2958-4973

Rotas
Escola de Dança Conceição Lináres

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Rua Voluntario da Pátia, 2529
São Paulo - SP

(11) 6977-7360

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Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Shalom C - Jd Hel

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Av Osvaldo Oliveira Professor, 280, 284
São Paulo - SP

(11) 6961-3176

Rotas
Núcleo de Recreação Infantil Barãozinho S/c

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R Ana Clara , 504
São Paulo - SP

(11) 2143-1246

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Professora Amélia Moncon Ramponi

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Rua S Constantino, 180
São Paulo - SP

(11) 5611-1910

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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