Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Cei Cafraci Frei Damião Núcleo Ii - Bal São José

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pavão Real, 2
São Paulo - SP

(11) 5526-3634

Rotas
Escola Play Pen

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Praca Professor Américo Moura, 1259 · CEP: 56700-60
São Paulo - SP

(11) 3812-1771

Rotas
Creche Municipal Vila Chuca

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R André Basili, 245
São Paulo - SP

(11) 6521-5784

Rotas
Colégio Principio das Artes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Mácio Beck Machado , 109, A
São Paulo - SP

(11) 2282-0107

Rotas
Prisma Escola Educação Integral Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Costa Nova Prado, 375 · Jd Lilah · CEP: 05885-190
São Paulo - SP

(11) 5870-9906

Rotas

(11) 5870-9907 (11) 5874-2352
Instituto Educacional Pais Filhos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cachoeira Bonfim , 129 · CEP: 08472-390
São Paulo - SP

(11) 2556-0769

Rotas
Salão e Escola de Cabeleireiros Neuza´s - Tatuapé

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Dezenove Janeiro, 198
São Paulo - SP

(11) 6781-6148

Rotas
Escola Municipal de Educação Especial Prof Vera Lúcia Aparecida Ribeir

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Benedito Peeia, 206
São Paulo - SP

(11) 3901-0709

Rotas
Centro de Educação Infantil Jardim Adutora - Jardim Adutora

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Vilares, 187
São Paulo - SP

(11) 6119-0422

Rotas
Professora Amenaide Braga de Queiroz

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Baa Mansa, 480
São Paulo - SP

(11) 6204-9633

Rotas

Página 568 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas