Escolas Públicas em São Paulo SP

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Emef José Maria Pinto Duarte

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Rua Atalaia , 100 · Sumaré · CEP: 01251-060
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(11) 3864-2324

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Sérgio Viguele - Jd Ester Yolanda

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Rua Manuel Álvaes Costa, 243
São Paulo - SP

(11) 3781-2112

Rotas
Adep Associação Pelo Desenvolvimento Educacional Profissional

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Rua Voluntario Pátria, 1751 · Carandiru · CEP: 04387-110
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(11) 2221-0571

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(11) 2283-1422
Escola de Educação Infantil Anjos Encantados - Imirim

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Rua João Gualbeto Padre , 700
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(11) 2255-6054

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José Bonzani da Silva Filho - Jaguaré

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Rua Floesto Bandecchi, 479, BL C AP 132
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(11) 3765-0076

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Instituto Educacional Octagon

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Avenida João Castaldi , 793 · Indianopolis
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(11) 3854-1040

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Kumon

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Rua José Paulino , 226, Bl D S 101 · CEP: 11899-00
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(11) 3333-6263

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Kumon

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Rua José Manso , 74 · CEP: 03511-040
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(11) 2653-0774

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Escola Infantil Tia Ivone - Jd Sônia Marly

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Rua Quimili, 131
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(11) 5514-4956

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Editora Capital Aberto . - Epp - Vl Leopoldina

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Rua Schilling, 413, CJ 1405
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(11) 3644-8204

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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