Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola Agnus Dei - Vila Prudente

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Fidélis Papini, 828
São Paulo - SP

(11) 6914-1585

Rotas
Instituto Educacional Soka do

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cláudio Rossi , 342 · Jd da Glória · CEP: 01547-000
São Paulo - SP

(11) 3467-1465

Rotas
Smar-cel Núcleo de Educação Infantil . - Vl Yara

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Teodoo Baga Professor, 165
São Paulo - SP

(11) 3991-2977

Rotas
Centro de Educação Infantil Conjunto Habitacional Barro Branco

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Antônio Carlos M Lopes, CAM CH BR O BCO
São Paulo - SP

(11) 6964-2307

Rotas
Centro de Educação Infantil Jardim Campos - Jardim Campos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ilha Maui, 32
São Paulo - SP

(11) 6135-3744

Rotas
Happy Learning Ensino Avançado S/c - Ch Sto Antônio

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Alexandre Dumas, 451
São Paulo - SP

(11) 5093-6974

Rotas
O Ateliê Cursos Livres de Arte - Vl Pompéia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Pompéia , 2529 · Vila Pompéia · CEP: 05022-001
São Paulo - SP

(11) 3877-0786

Rotas
Cerarti - Vila Gumercindo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Assungui, 81
São Paulo - SP

(11) 5063-2288

Rotas
Escola de Educação Infantil Castelinho Mágico - Lapa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Lauindo Bito, 308
São Paulo - SP

(11) 3836-7705

Rotas
Espaço Dançar

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tamandaé , 249
São Paulo - SP

(11) 3277-2684

Rotas

Página 170 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas