Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro de Educação Infantil Mto Arturo de Angelis - Jardim Carolina

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Rua Santo Antônio Ente Ios, 25
São Paulo - SP

(11) 6566-1980

Rotas
Escola Infantil Ursinho Dourado - Unidade 2

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Rua Dias Penteado , 409
São Paulo - SP

(11) 2269-3545

Rotas
Núcleo de Recreação Infantil D A P Pazim - Vl Perus

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Rua Salles Gomes, 350
São Paulo - SP

(11) 3917-9131

Rotas
Headway Assessoria em Idiomas - Santa Cecília

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Rua Doutor Gabiel Santos, 14
São Paulo - SP

(11) 3666-3428

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Kumon

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Rua Fontoura Xavier , 974, A · CEP: 08295-300
São Paulo - SP

(11) 2205-7119

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Francisco Rebolo - Vila Andrade

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Rua Catainenses
São Paulo - SP

(11) 3501-2505

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Professora Silvana Evangelista

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Av Rodolfo Pirani, 392
São Paulo - SP

(11) 6751-3530

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Maria Antonieta Ferraz Bibliotecária

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Rua Afael Della Mãnica, 300
São Paulo - SP

(11) 6282-0464

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Wall Street - Tatuapé

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Rua Cantagalo, 74
São Paulo - SP

(11) 6942-8833

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Creche Municipal Jardim Universitário

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Rua Gealdo Bumado
São Paulo - SP

(11) 5929-4840

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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